Der Rücken

Terms of Use and Privacy Policy

By using the website, including web crawling, caching services, and any other provided services, you are acknowledging and accepting without reservation the terms of use described here.


The website hosts the European edition of the e-me Digital Educational Platform, known as “e-me European”. This version is multilingual, open to all, and available to a wide audience, including educators, students, parents, academics, institutions, and anyone interested in Europe or internationally.

In the European edition of e-me, anyone can create an account through a simple registration process. For this reason, users of the “e-me, European Edition” service are urged to exercise caution in the following situations:

  • When accepting friend requests from other users, especially those they do not personally know.
  • When accepting requests from other users to participate in Hives they manage.
  • During communication with other users (via personal messages, posts/comments in Hives, etc.).
  • If any user requests their personal information (full name, email, password, etc.).
  • When posting content, especially when sharing files, whether in their own file space or within a Hive.

Each user is permitted a single login account for the above service. Login credentials (i.e., username and password) must not be shared with third parties.

Legal Use

The use of the "e-me, European Edition" service must be exclusively for lawful purposes, in strict adherence to the terms outlined herein. Each user must refrain from engaging in actions or omissions that could disrupt its operation and negatively impact or jeopardize the provision of services to fellow users.

Users are expected to abstain from publishing material (text, images, photos, videos, wall posts, comments, etc.) that may be deemed illegal, threatening, harmful, slanderous, insulting, defamatory, offensive, pornographic, blasphemous, annoying, vulgar, or indecent. Users should also avoid posting any content that could constitute or encourage illegal or criminal behavior, violate the privacy of others, express racial, ethnic, or other forms of discrimination.

If users encounter such objectionable material, they are urged to promptly notify the administrators of the "e-me, European Edition" service. Administrators will then take requisite measures, including the removal of the offending content and the suspension of the user's account responsible for its posting.

Furthermore, in cases where user behavior or actions are reported by other users or come to the attention of administrators, and such behavior or actions contravene the rules governing the proper use of the "e-me, European Edition" service (e.g., engaging in threatening or offensive behavior towards other users, attempting deception, misusing storage space, creating fraudulent accounts, etc.), the user's account will be deactivated, and the posted material will be deleted without prior notice.

Terms for proper use of student Hives on "e-me, European Edition"

Each student is required to accept the following terms of use when creating a Hive within the "e-me, European Edition":

  • I have informed my parent/guardian or a school educator about the Hive I am creating.
  • The title and description of my Hive do not contain inappropriate, unsuitable, or offensive words.
  • I will not send invitations to join my Hive to individuals I do not know personally.
  • If I wish to send invitations to individuals I do not know personally, I will first consider whether the invitation may bother them. If in doubt, I will seek the consent of my parent/guardian or a school educator.
  • I will respect other members! I will not share on the Hive’s wall or in the Hive’s shared files any photos or videos with inappropriate or offensive content.
  • I am responsible for the Hive I create! Therefore:
    • I will regularly check the Hive’s shared files, wall posts, and comments for any offensive or inappropriate content.
    • If I come across posts or comments with offensive content, I will delete them immediately or politely request the member who made the post or comment to delete it.
    • If a member consistently offends other members, I will remove them, delete the material they uploaded to the Hive’s shared files, and delete comments from the Hive’s wall.
  • I will convey these rules of good behavior to the Hive members to ensure mutual respect.
  • I understand that if I fail to comply with one or more of the above rules or if my behavior offends other members, the service administrators may, after informing me first, deactivate my Hive, thereby denying me access.


CTI “DIOPHANTUS”, as the Implementing Body of the "e-me, European Edition" service, disclaims any liability regarding the limited duration, deletion, poor performance, or inability to electronically store any user data or personal page/service content.

Furthermore, the Organization does not guarantee that the operations of its servers will be uninterrupted or error-free, free from viruses, malicious software, or similar elements, despite every effort being made to ensure the proper functioning of its network.

The Organization provides the content (e.g., information, names, photos, illustrations, data, etc.) and services available through the website "AS IS." Under no circumstances shall the Organization be held responsible for any legal, civil, or criminal claims, or for any damages (positive, special, or consequential) incurred by the user of this website.

The website may contain references (links) to third-party websites solely for the user's information. Reference to links belonging to third-party websites does not imply endorsement of their opinions and actions or acceptance of the content they express, publish, or post. Third-party entities bear sole responsibility for the content of their websites or any damages that may result from their use when the user accesses them. By visiting third-party websites, the user departs from the website and is subject to the terms of use of those third-party websites.

Privacy Policy – Personal Data Processing

The "e-me, European Edition" service collects personal information such as the full name, email, and user role (student, educator) through Data Submission Forms, such as the Account Creation Form.

This data is exclusively used for statistical analysis and service enhancement purposes, and under no circumstances is it shared with third parties, be they natural or legal entities, except in compliance with relevant legal provisions and solely with competent authorities.

The website may also collect non-personal user identification data using corresponding technologies, such as cookies and/or Internet Protocol (IP) tracking. Cookies are small text files stored on the hard drive of each visitor/user's computer and do not gain knowledge of any document or file from their computer. They are employed to streamline visitors/users' access to specific services or pages of the service, for statistical reasons, and to determine which areas are useful or popular. Additionally, this information may encompass details like the visitor/user's browser type, computer model, operating system, network service providers, and other similar data.

For the above data, CTI "DIOPHANTUS" acts as the Data Controller, in accordance with the General Data Protection Regulation (GDPR), and its policy published on is in effect.

Policy for reporting and removal of illegally posted content

If a copyright holder identifies material on the website that has been unlawfully published and is not covered by any restrictions or exceptions under European copyright law, and for which no relevant license has been granted, the aforementioned copyright holder is kindly requested to communicate in writing with the Organization via email at, providing the following:

  • Their contact information
  • Complete bibliographic data or, if unavailable, reference data for the material
  • The URL where the material has been identified
  • Information confirming their status as the copyright holder or their legal representative

Upon receipt of the report, the process of warning and withdrawing illegally posted content is initiated as follows:

  • i. The Organization confirms via email that they have received the report and makes an initial assessment of its validity and credibility.
  • ii. Upon receiving a valid report, the material is temporarily withdrawn from the Organization's website/service until a consensual resolution is reached.
  • iii. The complainant and the Organization, or any other natural/legal entity that has submitted the material, are required to jointly resolve the complaint within a short timeframe by adopting one of the following solutions:
    • a. Republishing the material in its original form.
    • b. Republishing the material with modifications.
    • c. Permanently removing the material from the website.
  • iv. If the Organization and the complainant fail to reach a mutually acceptable resolution, the material remains inaccessible until an agreement is reached on the matter.

Jurisdiction, validity and modifications

The terms and conditions of use of the website are governed and supplemented by Greek and European law, as well as the relevant international treaties. Greek courts are designated as the courts of resolution for any disputes arising from this. Any provision of the above terms found to conflict with the aforementioned legal framework or becomes invalid ceases to be in effect and is removed from this, without affecting the validity of the other terms.

The terms and conditions of use of this website constitute the overall agreement between the Organization and the user/visitor of the websites and services and bind only them. No modification of these terms of use shall be considered and shall not form part of this agreement unless it is expressly expressed in writing and incorporated into these terms of use. Unless otherwise specified, by announcement on the organization's website, the above terms of use are immediately in effect in their entirety.

The Organization unilaterally reserves the right to modify, add, alter the content or services of the website, as well as the terms of use thereof, whenever it deems it necessary.


CTI "DIOPHANTUS", as the implementing body of the "e-me, European Edition" service, provides support to its users through the following three methods:

  • via email at the address
  • through a special form available after logging into the service (Comments/Support)
  • specifically, for GDPR issues, via email at the address


Digitale Bildungsplattform
(europäische Ausgabe)







Was ist e-me?

e-me ist eine kollaborative, soziale und erweiterbare digitale Bildungsplattform, ein digitaler Arbeits- und Kollaborationsraum für Schüler und Lehrer.

e-me ist eine persönliche Lernumgebung, die Folgendes unterstützt:

  • Schaffung von Privatem und Öffentlichem Kollaborationsräume (hives) von Lehrern und Schülern,
  • kommunikation und soziales Netzwerk bei Schülern und Lehrern,
  • organisation, Speicherung und Austausch von Dateien auf der Wolke,
  • einfach Erstellung von digitalen interaktiven Bildungsobjekten,
  • vergabe und Überwachung von Aufgaben,
  • erstellung eines E-Portfolios zur Aufbewahrung ausgewählter persönlicher Leistungen,
  • anzeige der Arbeit über kollaborative und persönliche Blogs,
  • Nutzung offener Bildungsressourcen aus digitalen Repositorien,
  • während es darüber hinaus digitale "Werkzeuge" zur Unterstützung des Lehrens und Lernens bereitstellt.

    e-me wurde in Griechenland initiiert. Es wurde von "CTI DIOPHANTUS", dem technischen Gremium des griechischen Ministeriums für Bildung und religiöse Angelegenheiten (MoE), konzipiert und entwickelt. e-me ist eine der beiden offiziellen Plattformen, die das griechische Bildungsministerium allen Schulen zur Verfügung stellt. Lehrer und Schüler in Griechenland als nationale asynchrone Lernplattform.

    In Griechenland ist e-me in zwei Installationen (Editionen) verfügbar: das offizielle e-me (, das nur ein geschlossenes System ist für Lehrer und Schüler mit der Verwendung ihrer Schulkonten und "e-me for all"-Edition (, die für alle über eine Registrierung offen und kostenlos ist.

    Die aktuelle Installation von e-me ( ist der Europäische Ausgabe von "e-me for all".

    Die europäische Ausgabe von e-me ist offen und kostenlos für alle, die sich für Europa interessieren, Schulen, Lehrer, Schüler, Eltern, Akademiker, Institutionen usw.

    Sie wurde im Kontext des angepasst PAFSE Project (PArtnerships For Science Education). Die europäische Ausgabe von e-me erweitert die Nutzung der digitalen Bildungsplattform e-me in Europa.


  • Profil

    Passen Sie Ihr Profil an

  • Kontakte

    Verwalten Sie Ihre Kontakte (Suche hinzufügen usw.)

  • Hives

    Erstellen Sie Räume für die Zusammenarbeit (Hives). Kommunizieren Sie in Hives durch Pinnwandbeiträge und Kommentare

  • e-me aufgaben

    Aufgaben erstellen und Hive mitgliedern zuweisen

  • e-me blogs

    Erstellen Sie persönliche Blogs und Hive blogs

  • e-me inhalt

    Erstellen Sie interaktive Lernobjekte und interaktive Bildungsressourcen

  • Dateien

    Cloud-Speicher für Ihre persönlichen Dateien

  • e-me Library

    Host reference material of the hive and make it available to its members

  • e-me lessons

    Create and manage digital lessons

  • e-me forums

    Create and manage forums

  • e-portfolio

    Organisieren und verbreiten Sie die Leistungen von Schülern und Lehrern

  • Kommunikation

    Führen Sie Videoanrufe durch und senden Sie persönliche Nachrichten in Echtzeit an Ihre Kontakte.

  • e-me lesezeichen

    Erstellen Sie Ihre persönliche Sammlung von Lesezeichen für Ihre bevorzugten Websites

  • e-me Notizen

    Erstellen Sie Ihr persönliches Notizbuch und teilen Sie Notizen mit Ihren Kontakten und Hives

  • e-me zeichnen

    Diagramme erstellen

  • e-me mindmaps

    Erstellen Sie Mindmaps

  • photodentro-lor label

    Erstellen und Teilen von Kalender(n) für die Arbeitsplanung und Terminplanung

  • Benachrichtigungen

    Erhalten Sie Benachrichtigungen in Echtzeit von Hives benutzern und apps

  • e-me shop

    Installieren Sie Apps, um die Funktionalität von e-me zu erweitern

Sie können e-me verwenden, um:

  • bearbeiten Sie Ihre Öffentlichkeit Profil, dh Ihre Identität in der digitalen Umgebung von e-me,
  • personifizieren die Darstellungseinstellungen Ihres Arbeitsbereichs und Ihrer Plattform,
  • erstellen Sie Ihr eigenes soziales Netzwerk, sobald Sie nach Ihrem suchen und etwas hinzufügen Kontakte andere e-me-Nutzer, dh Klassenkameraden, Lehrer, Kollegen, Partner, Freunde,
  • kommuniziere mit deinem Kontakte über Textnachrichten (chatten) bzw Videoanrufe und Audioanrufe
  • erstelle dein eigenes Hives öffentliche oder private, dh Ihre eigenen Co-Working und Collaboration-Räume. Einladen Mitglieder, passen Sie den Kollaborationsraum jedes Hive und der gemeinsam genutzten Dateibereiche an, integrieren Sie kollaborative Anwendungen usw.
  • nehmen Sie an den Hivesn anderer Mitglieder teil, sobald Sie ihre Einladungsanfragen annehmen oder ihnen Teilnahmeanfragen senden, folgen Sieöffentliche Hives zu Themen Ihres Interesses,
  • kommunizieren Sie mit allen hive mitgliedern, indem Sie auf der Seite posten Hive Wand, Ihre Ideen, Gedanken, Ankündigungen oder indem Sie andere Beiträge kommentieren,
  • teilen Sie Bildungsinhalte, Übungen, Aufgaben, interaktive Lernobjekte, Hyperlinks, Bilder, Videos, Dateien in verschiedenen Formaten über die Hive Wand, indem Sie die zahlreichen Funktionen von its Textverarbeitungssystem,
  • erstellen, verwalten und Aufträge liefern an Studenten, Antworten einreichen, Rückmeldung, Bewertung und Kommentare sowie den Arbeitsfortschritt der gesamten Aufgaben überwachen,
  • erstellen Sie ganz einfach Ihre eigenen interaktive Lernobjekte (H5P), wie z. B. interaktive Videos oder Kurspräsentationen, Quiz, Gedächtnisspiele, und teilen Sie sie mit Mitgliedern über Hive Walls, Aufgaben oder E-Me-Blogs,
  • hochladen, speichern und organisieren Sie Ihre Dateien zu Ihrem persönlichen Cloud-Speicherplatz in e-me Dateien teilen mitK ontakte oder hives. Halten Sie sie, wenn Sie möchten, synchron mit Ihrem PC oder Mobilgerät.
  • verwenden kollaborative Textdateien, die es mehreren Benutzern ermöglichen, gleichzeitig Text zu schreiben und zu bearbeiten,
  • erstellen und pflegen Sie Ihre eigenen e-Portfolio, also Ihr persönliches digitales Portfolio, durch Sammeln, Dokumentieren und Darstellen ausgewählter, repräsentativer Aufgaben und Aufgabenerfüllungen,
  • benutze dein persönlicher e-me blog, bereits in Ihrem Arbeitsbereich vorinstalliert, um Ihre Arbeit zu veröffentlichen, anzuzeigen und/oder zu aktivieren kollaborativer Hive Blog, damit alle Mitglieder Teamarbeit veröffentlichen und präsentieren können,
  • erstellen Sie Ihre persönliche Sammlung von Lesezeichen (URLs) für Ihre Lieblingsseiten,
  • erstelle dein persönliches Notizbuch um Ihre Notizen zu schreiben, zu organisieren, zu speichern und mit Ihren Kontakten oder Hive mitgliedern zu teilen,
  • erstellen und durchführen Umfragen für Schwarmmitglieder,
  • erstelle dein Unterrichtsplan, das das Klassenzimmer der Schule simuliert und eine Layout-Anordnung von Schreibtischen und Schülern in Ihrem Klassenzimmer bereitstellt,
  • installieren Sie in e-me oder deinstallieren Sie nach Belieben alle verfügbaren Anwendungen (e-me apps), die im e-me-Store angeboten werden


Neuigkeiten & Ankündigungen

Wenden Sie sich an das e-me-Managementteam

Dr Elina Megalou
Direktorin der Direktion "Strategie und digitale Bildungsinhalte"
e-me General Manager

Dimitris Giakoumakis
e-me Technical Manager

e-me Benutzerunterstützung

Computer Technology Institute and Press "Diophantus" (CTI)

Strategy and Digital Educational Content Directorate 26-28 Mitropoleos Str., GR-10563, Athen, Griechenland

Bei Fragen zur besseren Verwendung von e-me oder bei Problemen mit dem e-me-Betriebssystem wenden Sie sich bitte wie folgt an den e-me-Helpdesk (Kommunikation auf Englisch):

  • Senden Sie eine E-Mail an und, falls nicht möglich,
  • kontaktieren Sie e-me Helpdesk, indem Sie während der Supportzeiten/-tage die folgende Telefonnummer anrufen:
    • +30210 3350748 (Mo.-Fri., 10:00 - 15:00)